字体
关灯
上一页 进书架 回目录    存书签 下一页

第5章 改变方向与陌生的旋律(2/3)

来,木偶戏只有彭辉一个学生(王坤早在第一学期的下半年已经转系了)。

或善意或恶意的目光,并没有影响到彭辉,反倒是让彭辉越发坚定了拯救木偶戏的想法。

只是想法毕竟只是想法,想要将其转化成现实,还有着一段不小的距离。

这一天,音乐系的课程结束,正当彭辉拿着教材准备离开的时候,却被老师叫住了。

“李老师,您找我?”

接触了半年,李老师也自然知道了彭辉的打算。

对于彭辉的执拗,李老师不知道该说什么才好。

甚至还有些小小的郁闷。

怎么自己当初就没有看中彭辉,将其拉到音乐系呢?

实际上,在学生的眼中,彭辉是可怜又可悲的。

但是在教师的眼中,彭辉却是极其难得的了。

尤其是,当彭辉展现出远超常人的天赋之后。

更是如此。

一位有恒心、有毅力,有天赋的年轻人,又如何不招人喜欢呢?

“我听说你想写首歌?”

“是的。”彭辉并没有隐瞒什么,苦笑着说道:“我想写一首描写木偶戏的歌曲,但是……”

说到这里,彭辉的嘴里有些苦涩。

他毕竟经历的事情太少了,当初想当然的认为写歌很容易,可如今现实却给了他一记狠狠的耳光。

他到现在为止,一点思路都没有。

“恩……”李老师点了点头。

彭辉眼前一亮,期待地看着李老师问道:“老师,您要帮我创作么?”

“抱歉,我也做不到。”李老师十分果断的回答,让彭辉一下子沮丧起来。

“不过我有一个小小的疑问。”李老师笑了笑,轻声问道:“你是一定要先写出木偶戏的歌曲么?”

“诶?”彭辉一愣,随即有些迟疑的想了想,摇了摇头,直接说道:“我也知道自己短时间之内写不出来,所以……并不是很着急。”

虽然话是这样说着,但是脸上的苦涩,却怎么也掩饰不住。

如果能写出来,谁会这样说?

“既然如此……那你为什么不写出一首简单的歌曲试一试呢?”李老师给出了一个建议。

彭辉一愣,有些愕然。

“你看,你现在之所以写不出来,是因为你还没有找到写作的感觉,我说的没错吧?”李老师笑着问道。

彭辉迟疑了一下,点了点头。

“虽然我也不能给你什么帮助,但是我到底比你虚长几岁,而且还是老师,给你一点忠告,没问题吧?”

“老师您说。”彭辉恭敬地说道。

“虽然我并不知道你打算写出来的木偶戏的歌曲是什么品级的歌曲,但是你可以尝试先从简单的歌曲开始创作,等到你积累了一定的经验之后,自然也就可以创作出自己想要写的歌曲了,毕竟你也说了,你现在并不着急。”

“这个……”李老师的建议一下子让彭辉心动了。

李老师趁热打铁地说道:“你总不能还没学会走,就想着跑吧?所以先写出一首简单的歌曲再说。”

“那老师,您有没有什么推荐的类型呢?”彭辉追问道。

“爱情歌曲或者校园歌曲。”李老师果然不愧是资深音乐老师,很快就给出了自己的建议。

“爱情歌或者校园歌么?”彭辉若有所思。

见到彭辉陷入沉思,李老师的眼角流露出了一抹欣慰。

“好的,我会考虑的,谢谢李老师!”彭辉恭敬的行礼道谢。

“好了,既然你想通了,我就先走了。”李老师功成身退。

彭辉点头示意。


本章未完,请翻下一页继续阅读.........
上一页 进书架 回目录    存书签 下一页